30 روش براي بهبود مهارت‌هاي نوشتن

 

30 روش براي بهبود مهارت‌هاي نوشتن

اهميت نوشتن و نياز به صحيح نوشتن در ايجاد ارتباط با ديگران بر كسي پوشيده نيست.

 در همين ارتباط از ابتداي آموزش رسمي خواندن و نوشتن، به كودكانمان مي‌آموزيم كه چگونه بنويسيم

وچه اقداماتي در اين باره انجام مي‌دهيم تا بتوانند آموخته‌هاي خود را در موقعيت‌هاي مختلف به كار گيرند.

درادامه مطلب ۳۰ روش برای بهبود مهارت های نوشتن ذکرشده است:

ادامه نوشته

سبك‌هاي يادگيري

سبك‌هاي يادگيري
 
با شناسايي سبك يادگيري خود و به كارگيري تكنيك‌هاي يادگيري ويژه مربوط به آن،يادگيري خود را بهبود بخشيد:
1 - سبك يادگيري ديداري
 2 - سبك يادگيري شنيداري
 3 - سبك يادگيري جنبشي- بساوايي
ادامه نوشته

طراح اندیشه برنامه ‌درسی در ژاپن

چهره به‌چهره با طراح اندیشه برنامه ‌درسی در ژاپن

 

 

دکتر کی‌سوکه فوکویا (Keisuke Fukaya) متخصص روش‌های آموزش از دانشگاه ناگویاست.

 

فوکویا طراح اندیشه برنامه درسی در مدارس ژاپن است.

او كه بيست سال سابقه معلمي هم دارد هم اکنون معاون مجتمع آموزشی رتسومی‌کان بزرگترين

و قديمي‌ترين مجتمع خصوصي آموزشي در ژاپن است.

گفتگو با وی در ادامه مطلب:

ادامه نوشته

اندیشه های مردان بزرگ

اندیشه های مردان بزرگ

 

 

 انسان با مطالعه اندیشه ها وافکار گذشته گانی که گذر ایام تجربه های ارزشمندی را به آنان تحمیل نموده است تجارب ارزشمندی کسب میکند.دراین نوشتاربرآنیم تا نمونه هایی از اندیشه های مردان بزرگ رامنعکس کنیم.برای مطالعه برادامه مطلب کلیک کنید: 

ادامه نوشته

روش های تدریس مشارکتی

 روش های تدریس مشارکتی

گرايش به همياري در فرايند ياددهي يادگيري از مباني روان شناختي

برخوردار است . از يك سو توجه به نيازهاي رواني ايجاب مي كند تا

 فراگيران در تعامل اجتماعي با ديگران زندگي در كلاس درس را تجربه كنند و....

ادامه نوشته